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主题:人物对话: 青年昆曲艺术家金谷

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人物对话: 青年昆曲艺术家金谷  发贴心情 Post By:2017-12-12 8:35:53

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金谷:金谷工作室创始人、戏道课程创始人。2003年开始学习京昆表演,先后师从陈宝贤,路大东等艺术家。2010获北京大学数字艺术硕士学位。多次赴欧洲交流,同时多次参与中央电视台演出。并于数家文化公司讲解和教授京剧昆曲,曾获“文化杯”全国京剧金奖,中国学院奖。于古法戏曲中智慧与美的精髓引导古典美学美育与中国式气质的回归。

  功深熔琢·传道解惑

  ——青年昆曲艺术家金谷

  作者:兰昕

与金谷老师相识于今年莲语学堂举办的無茶会。当日朔风凛冽,他给学员上完课赶来,最后一位登台分享。金谷老师高个儿,眉目俊朗,沉稳且不乏灵动。那天他未着戏装、素颜,讲到昆曲经典《游园惊梦》,眉头微蹙,眉梢略挑,眼波渐转缓流,好比夜风拂过星光熠熠的湖面,他轻启唇角,只吟得一句:“不到园林,怎知春色如许......”我的热泪陡然涌了出来,淌满整个脸庞。

这一声迤逦徐开,将杜丽娘久居深闺的惆怅、乍见鲜活景致的欣喜,字字浸入骨髓。男儿身竟更明女儿心,这一声呀,道尽情窦初开的缠绵缱绻,三生三世的峰回路转。

当代生活高速浮杂,我们有多久不曾仔细体味转瞬即逝的精妙?不曾静下来温柔地聆听自己?

  不解之缘

2003年的金谷老师正值青葱少年,偶然得遇昆曲表演,魂魄俱收。直到散场,他也不肯离去,反复在心里感叹:好美,美极了!


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  发贴心情 Post By:2017-12-12 8:36:04

他相信很多事是注定的,相缝便是结局。于是,被命运魔杖击中的金谷老师开始四处拜师学习,从此成为一个“无比幸福”的人。

金谷老师回忆他昆曲生涯其中一位老师,他当年八十多岁了,走起路来脚下生风,短袖下摆两侧翻飞,呼呼不绝。金谷老师跟不上,只好一路小跑。老先生喜欢他的伶俐勤奋,传授起点极高,具体演绎方式讲得不多,老先生更属意由昆曲意境至生命层次的诠释。金谷老师眼神悠远,肖老师和我亦仿佛一起回到旧时光。

“老先生可以说是我研习“戏道”的启蒙。”

  昆曲之美

自古相思无缘由,情不知所起,提及昆曲,我们大多会想到《牡丹亭》。貌美如花的杜丽娘,年方二八,只因见院中春色如许,便在梦中邂逅书生,结一段旖旎情缘。为这春梦,丽娘损了肌容,消了形态,甚至香消玉殒,化作牡丹亭下一缕芳魂。

柳梦梅拾得丹青,把魂叫断,引丽娘相见,丽娘方为情复生。果真是“生者可以死,死者可以生。生而不可与死,死而不可复生者,皆非情之至也”。

沈宠绥在《度曲须知》中说,昆曲”功深熔琢,气无烟火,启口轻圆,收音纯细”。熔,是熔化金属,琢,是打磨玉器,以此形容功夫之深。江南人讲究以柔克刚,用水磨的方法来加工金属和玉器,磨出来的器具光洁细腻,没有瑕疵。水磨的结果是,每一个字都安排得非常妥贴,每一个音都在稳健恬静的意境里。“启口轻圆,收音纯细”,像苏州女孩说话的样子。演员的嗓音就像风中游丝一样,趁势飘摇,但是又具有极强的穿透力。所谓“声出如丝,裂石穿云”,足以使“飞鸟为之徘徊,壮夫闻之悲泣”。

水磨调流丽悠远,听之足以荡人。一唱三叹中无论是闺阁闲愁、离人相思、兴亡之叹,都淋漓尽致,风情万种,檀板慢拍间,让人心魂摇曳,神思悠然。

王国维云:“戏曲者,以歌舞演故事也”。同西方相比,源自古代文化的“诗-乐-舞”一体传统,几千年来从未断绝。而昆曲为我国各剧种里歌舞因素最显著者“无声不歌,无动不舞”,身段繁复、表演细腻,并且舞蹈动作能与曲词相谐和,善于表现词情曲意即文学内容。

欣赏昆曲,与其说是听曲看戏,不如说是看歌舞,仅凭舞蹈翩跹、神情顾盼、身形旖旎,便可揣摩曲情。昆曲之风情万种、桃李不言何其远也。


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我们都知道金谷老师一直在提倡与实践“戏道课程”,那么何谓“戏道”呢?金谷老师如是介绍:

戏道,以戏载道。昆曲是中国的国粹艺术,从儒释道的学习过程中反观戏曲,其中有太多的养生哲学和智慧。“戏道课程“通过体验、学习戏曲里不同的功法,带大家进入一个古典美学的世界,课程以培养学习者的气质表现力为目标,同时传达中国传统艺术审美与生活情操。学员并非一定具备“唱念做打舞”各项基础,只需用心去体会跟感受不同环节,就会有所收获。

通过“戏道”来修身养性,如果说学院派训练专业演员是从外往内求的话,学习“戏道”者便是从内往外求。戏曲承载了中国人的“气”,学习这门艺术从练气做起,提升自己的气质与气场,运用到生活与职场中会有意想不到的效果。

金谷老师总鼓励学员尝试不同角色,揣摩他们的心路历程,感受他们跌宕起伏的命运。所谓“阅历”,“阅”在前、“历“在后,世人不可能同时历经各种人生行径,多阅,多观察与思考他人的生命,从而提升我们的同理心、体察心、慈悲心。金谷老师期冀学员摒弃小我,塑造大我,或可进而无我,他说昆曲是修行的一个法门,于学习中认知自己,理解他人,达致圆融自在。

金谷老师论及备课,他认为除却昆曲本身,譬如习练瑜伽、太极,日常衣食住行的体悟等,也是完善教学极好的途径。对此我深以为然。一次煲汤,因肚饿开了大火,一个多钟头食材就熟,但汤味寡淡。火候不对,时间不够,终是“味”不能及。这与“水磨功夫”岂非两厢印照?

学员感言:“戏道”课第二节,练习沉气发声,老师示范并阐释“持而盈之,不如其已;功成名遂身退,天之道。可不是简单的练声啊,果真是修性养生课。

  全男班

我们谈到近年金谷老师一直推介的昆曲全男班,他告诉我们,全男班《牡丹亭》再现了明朝昆曲古法的样貌,剧中男女老少均由青年男性演员扮演,遵循着中国戏曲大写意的传神之美。昆曲有六百多年的历史,男班已活跃了很长时间。男为阳,女为阴,分别对应乾、坤,所以男班中实验女性角色的演员就叫乾旦。乾旦在性别美学特征上,具备两性之美,中庸之道让中国的乾旦艺术在梅兰芳时代达到了高峰。


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  发贴心情 Post By:2017-12-12 8:36:29

观众感言:前几日去观赏昆曲,受益良多。

1、眼神,我以前太害羞,总是不敢跟人对视,遇到中意的男生更是。以后我会学着和不熟悉的人对视,进行眼神交流;

2、定势,像在要做一件事情之前起范儿一样,说完一句话或做完一件事后,也应有个一台表,如此便呈现出落落大方;

3、对手戏,昆曲演员之间的合作对白与唱词,就像打太极,你来我往还会入戏。我会试着把和客户的构图当成演对手戏,关注对方,体察对方。

  一往而深

金谷老师风趣厚学,只恨时间比平日尤快,访谈进入尾声。我由衷感佩他对昆曲的赤诚一片,脑海里挥之不去他在舞台、在课堂全心投入的形貌。一位学员入室准备上课,她满眼的喜悦,通身的满足。对呀,又一个“无比幸福”的人。

临别,金谷老师送我俩离去,走了颇远,回眸仍望见他颀长的身影、明亮的笑颜。耳畔他的憧憬犹在:“希望有更多的有缘人能够接触到戏曲及其背后深厚的文化”。

告别金谷老师,已是华灯初上,暮秋的北京格外静谧大气。车河鳞次栉比似蚁行,肖老师和我不约而同欣赏落叶的飘零。树叶变黄并陨落,是为着树木积蓄能量,安度漫漫冬季。你看,它的颜色与姿态好美,真是美极了!循环往复,生生不息。

等车的工夫并不曾浪费,因为我们总是保持“发现”的状态。多一些耐心,车到底来了。


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